La présence éventuelle de miroirs au-dessus des tubes fluorescents est l’occasion de réfléchir au mode de propagation de la lumière, à la réflexion que réalise chaque paroi,…
Dans la vidéo ci-dessous, on découvrira comment l’élève peut construire lui-même la loi qui gouverne le fonctionnement d’un miroir (angle incident = angle réfléchi) :
A partir du montage ci-dessous, mis à disposition par l’accompagnateur, il comprendra que la lumière se réfléchit maintes fois sur les parois qui nous environnent… et y perd progressivement son intensité en fonction de leur couleur (claire ou foncée).
Par leur couleur, les parois de la classe favorisent-elles la réflexion de la lumière ? … ou l’absorbent-elles ?
|
Facteurs de réflexion de quelques surfaces intérieures |
|||
|
Peintures : |
Matériaux de construction : |
||
|
blanc |
0,70 à 0,80 |
plâtre blanc |
0,7 à 0,80 |
|
jaune |
0,50 à 0,70 |
marbre blanc propre |
0,80 à 0,85 |
|
vert |
0,30 à 0,60 |
brique blanche propre |
0,62 |
|
gris |
0,35 à 0,60 |
brique rouge |
0,10 à 0,20 |
|
brun |
0,25 à 0,50 |
brique rouge usagée |
0,05 à 0,15 |
|
bleu |
0,20 à 0,50 |
aluminium poli |
0,6 à 0,75 |
|
rouge |
0,20 à 0,35 |
aluminium mat |
0,55 à 0,60 |
|
noir |
0,04 |
émail blanc |
0,65 à 0,75 |
